～生きる力を育てる～

　保育理念「生きる力」とは、子どもたちが将来、自立して社会で生きていくために必要な力です。具体的には、以下のようなものが挙げられます。

　・身体的な力：走る、跳ぶ、物を持ち上げるなどの力です。
　・知的な力：物事を学び、理解する力です。
　・社会的な力：人と協力して、助け合う力です。
　・情緒的な力：自分の気持ちをコントロールし、他人の気持ちを理解する力です。
　・創造的な力：新しいことを考え、工夫する力です。

　保育園では、これらの力を育むために、様々な活動を行っています。例えば、体を動かす遊び、絵本を読む、歌を歌う、お話をする、お散歩に行く、などです。また、子どもたちが自分の興味や関心を深め、自ら学ぶことができるような環境づくりを心がけています。

　保育園での経験は、子どもたちが将来、自立して社会で生きていくための土台となります。子どもたちが「生きる力」を身につけ、幸せな人生を送ることができるよう、保育園は子どもたちの成長を全力でサポートしていきます。

～自分で気づき、考え行動する力をやしなう～

　自分で気づき、考え、行動する力とは、自分の周りの状況をよく観察し、その状況に応じて、自分で考えて、行動する力です。

　子どもたちが自分で気づき、考え、行動する力を身につけるために、保育園では、子どもたちの興味や関心を引き出すような活動や環境づくりを心がけています。例えば、子どもたちが自由に遊べる環境を整えたり、子どもたちが自分の考えを発表できる場を設けたりしています。また、子どもたちが失敗しても、それを学びの機会として捉えられるような環境づくりを心がけています。

　子どもたちが自分で気づき、考え、行動する力を身につけることで、子どもたちは、自分の力で物事を解決できるようになり、自立した人格を育むことができます。

～子どもたちが生き生きと成長できる環境を～

　明るく元気なこども

　家庭的な環境の中で安心して過ごすことで、自分も友達も大事と思える心を育て、明るく元気な子どもに育てる。

豊かに表現できる子ども

　自然に触れ、五感で感じることを大切にし、感じたこと、思ったこと、想像したことを学ぶ芽を育て、豊かに表現できる子どもに育てる。

思いやりのあるやさしい子ども

　友だちや保育士と共に過ごし、互いの気持ちに気づき、みんなの中にいる自分にも気づき、自分の可能性や能力を発揮し、思いやりのある　やさしい子どもに育てる。